OM: Wie junge Friesoyther mit einem digitalen Türschild für Schulen eine Marktlücke schließen konnten ()
Herkömmliche Angebote sind teuer, verbrauchen zu viel Strom und können nicht mit der Schulsoftware kommunizieren. Deshalb programmierte und baute die Informatik-AG des AMG eine eigene Lösung.