Im Rahmen des bundesweiten Projekts „Walddetektive“ haben sich sieben Schülerinnen der Klasse 6c sowie sechs Schülerinnen der Klasse 7b intensiv mit dem Lebensraum Wald beschäftigt. Zur Vorbereitung auf den Wettbewerb erkundeten sie ein Waldgebiet mit einem Waldforscherrucksack und einem Walderfassungsbogen. Vor Ort führten sie verschiedene Experimente durch und sammelten Daten, um den Wald aus wissenschaftlicher Perspektive kennenzulernen. So untersuchten sie beispielsweise die Organismen im Waldboden, erforschten die Wasserspeicherung des Bodens, führten einen Klima-Check durch und gingen der Frage nach, wie der Wald „atmet“. Auf diese Weise erhielten sie spannende Einblicke in die komplexen Zusammenhänge eines Ökosystems, das für den Klima- und Artenschutz von großer Bedeutung ist. Die gewonnenen Erkenntnisse stellten sie anschließend kreativ und anschaulich auf Postern dar und erweiterten diese um zusätzliche Informationen zur Bedeutung und zur Schutzwürdigkeit des Waldes. Insgesamt wurden rund 500 Poster aus ganz Deutschland eingereicht. Auch wenn die Arbeiten unserer Schülerinnen nicht zu den drei besten Beiträgen gehörten, können sie stolz auf ihre Leistungen sein. Die entstandenen Poster zeigen eindrucksvoll, wie intensiv sie sich mit dem Ökosystem Wald auseinandergesetzt und dabei fachliches Wissen mit kreativer Gestaltung verbunden haben. Ein herzliches Dankeschön allen beteiligten Schülerinnen für ihre tolle Forschungsarbeit.